一、資料分析的材料類型
中國建設銀行校園招聘考試中,資料分析每年都考三篇材料,每篇資料分析有5道題目。資料分析考查的材料包括文字材料、統計表格、統計圖、綜合材料等類型。資料分析需要大家掌握基本的統計概念,熟練掌握大數據的快速計算技巧,并進行針對性的計算訓練,即可輕松拿下。以下是各年份資料分析材料類型、各題型和題量的分析數據:
2018-2020年中國建設銀行資料分析統計材料類型分布 | |||||
材料類型 | 2018 | 2019 | 2020 | 合計 | |
文字材料 | 1 | 1 | |||
統計表格 | 1 | 1 | |||
餅狀圖+三角網狀 | 1 | 1 | |||
綜合材料 | 文字+表格 | 1 | 2 | 3 | |
文字+圖形 | 1 | 1 | |||
文字+表格+圖形 | 1 | 1 | 2 | ||
合計 | 3 | 3 | 3 | 9 |
結合表中數據,雖然相較于其他銀行,建設銀行資料分析的題目明顯偏多,但在材料類型上,中國建設銀行側重于綜合型統計材料和表格型材料的考查,綜合材料又往往是文字+表格的考查形式較多。表格型材料的特點是數據相對集中,便于查閱,故可以提取數據。
二、資料分析的題型和題量分布
統計資料分析會涉及較多的統計術語,考試題型涉及很多統計概念和計算公式,這是資料分析的基礎,需要大家注重這部分的學習,打下堅實的根基,才能在做題的速度和正確率上有所提升。以下是針對需要計算類型的統計資料題型和題量分析:
2018-2020年中國建設銀行統計資料題型和題量分析 | ||||||
題型 | 考點 | 2018 | 2019 | 2020 | 考點合計 | 題型合計 |
比重 | 現期比重 | 4 | 2 | 6 | 8 | |
比重作差 | 1 | 1 | ||||
比重比較 | 1 | 1 | ||||
材料查找 | 數據查找 | 1 | 1 | 2 | 9 | |
數據比較 | 1 | 2 | 3 | 6 | ||
閱讀理解 | 1 | 1 | ||||
基期與現期 | 直接和差 | 1 | 1 | 6 | ||
基期計算 | 2 | 2 | 4 | |||
基期和差 | 1 | 1 | ||||
增長率 | 一般增長率 | 1 | 1 | 4 | ||
比較大小 | 1 | 1 | 2 | |||
間隔增長率 | 1 | 1 | ||||
倍數與比值 | 現期比率 | 1 | 1 | 4 | ||
現期倍數 | 1 | 1 | 2 | |||
基期倍數 | 1 | 1 | ||||
平均數 | 現期平均數 | 1 | 1 | 2 | 3 | |
平均數的增長 | 1 | 1 | ||||
增長量 | 百分點做差 | 1 | 1 | 3 | ||
直接做差 | 1 | 1 | ||||
現期和增長率 | 1 | 1 | ||||
綜合題型 | 2 | 3 | 3 | 8 | 8 | |
合計 | 15 | 15 | 15 | 45 | 45 |
從數據來看,近三年中國建設銀行資料分析除綜合題型外,題目考查都比較均勻,其中基期和比重相關概念考查題量最多,1/3的題目均是圍繞這兩個概念展開,考生復習時,需要對各統計概念的基本公式熟練掌握,把握公式的變形,學會利用選項和數據快速計算。
1.比重:2018年中國建設銀行資料分析中對比重的考查有6道題,接近當年全部題量的50%,且考查的資料是餅狀圖結合三角網狀圖形的考查,綜合性高,難度較大,考生除了掌握“比重=部分量÷整體量”的基本概念,更主要的是要有仔細閱讀、深度理解材料、把握題目問法,精準提取數據,準確列式并計算的綜合能力。
2.材料查找:每年必考,平均每年3題,是中國建設銀行常考題型。此類題目有很多是通過材料分析直接查找或比較數據大小就能直接選擇選項的題目,考生做這類題目時,需要加強自身閱讀材料和理解材料的能力,做到粗中有細,快速判定即可。
3.基期與現期:2018年和2019年考了6道跟基期相關的題目,涉及考點有基期計算、基期和差,除了直接用公式列式,根據選項合理的選擇方法快速計算是考試時必要掌握的技巧。
【2019建設銀行真題】根據下列資料,回答問題。
國家信息中心發布的《2017中國信息社會發展報告》顯示,2017年中國信息社會指數達到0.4749。從信息社會發展的四個重點領域看,在線政府領域發展最快,2017年全國在線政府生活指數達到0.6070,同比增長10.5%。
1、與2011年相比,2017年我國網絡社會發展指數提高了近( )。
A.0.4倍B.0.7倍C.3倍D.1.4倍
【答案】A
【東吳教育解析】與2011年相比,2017年我國網絡社會發展指數提高0.425÷0.3109-1=0.37倍,故接近A,選A。
2、2017年東中西部各領域信息社會指數差距最大的是( )。
A.信息經濟指數B.網絡社會發展指數
C.在線政府指數D.數字生活指數
【答案】D
【東吳教育解析】根據圖中數據可知,ABCD四個選項的信息社會指數在2017年東中西部的差距最大的是數字生活指數。選D。
3、2011-2017年間,中國各領域信息社會指數中出現起伏變化的是( )。
A.全國信息經濟指數B.數字生活指數
C.在線政府指數D.網絡社會發展指數
【答案】C
【東吳教育解析】根據表格中的數據,2011-2017年間,中國各領域信息社會指數中出現起伏變化的是
在線政府指數,其他指數均為增長。故選C。
4、2017年西部地區各類指數與全國水平相差的最大值是( )。
A.0.0843B.0.0549C.0.0712D.0.0450
【答案】A
【東吳教育解析】2017年西部地區全國信息經濟指數、網絡社會發展指數、在線政府指數、數字生活指數與全國水平的差值分別為0.4112-0.34=0.0712、0.4250-0.38=0.045、0.63-0.607=0.023、0.5443-0.46=0.0843,故選A。
5、根據資料,下列說法錯誤的是( )。
A.2011-2017年間,從四個重點領域看,發展最慢的是在線政府指數
B.2017年信息社會指數及四大領域指數中,中部地區均處于中等水平
C.2011-2017年間,從四個重點領域看,數字生活指數發展最快
D.2017年,在信息社會指數及四大領域指數中,東部地區有部分指數低于全國平均水平
【答案】D
【東吳教育解析】2011-2017年間,在信息社會指數及四大領域指數中,東部地區指數全部高于全國平均水平,故D說法錯誤。其他均是正確說法。選D。