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2021中國人民銀行筆試專業課備考攻略

發布時間:2021-01-14 13:32  來源:中國人民銀行招聘 查看:打印  關閉
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  2021中國人民銀行筆試專業課備考攻略
  今天我們主要給大家分享人行專業課備考攻略:
  一、微觀經濟和宏觀經濟知識(央行占比大概30%左右)
  1、微觀知識
  (1)序數效用論下的無差異曲線,基數效用論下的效用最大化問題
  (2)生產者理論,四種不同類型的市場:完全競爭、競爭壟斷、寡頭壟斷和完全壟斷市場的不同和特點
  (3)生產要素理論,市場失靈和政策應對
  2、宏觀知識
  (1)GDP的核算方式,重點掌握支出法、收入法,GDP和GNP區別,GDP恒等式
  (2)消費和投資恒等式
  (3)產品市場和貨幣市場的均衡,IS和LM曲線的推導和性質,例如斜率和變動等
  (4)貨幣政策和財政政策的要素變動對于經濟的影響,比如稅收上升,貨幣供應量上升等,難度提升的題目有關于開放經濟下和封閉經濟下,小國和大國的財政、貨幣政策的變動對經濟的影響。
  (5)總需求和總供給模型的推導
  (6)通貨膨脹、緊縮、菲利普斯曲線
  二、金融專業知識
  (一)貨幣銀行學
  1、貨幣的本質,功能等基礎知識,貨幣制度
  2、信用的基本知識和分類,重點是銀行信用和商業信用
  3、利率影響因素和決定理論
  4、金融市場的分類,貨幣市場、資本市場特點、區別和細分子市場的類型
  5、貨幣供應和創造,貨幣政策的目標,工具和傳導途徑
  (二)國際金融學
  1、外匯和匯率基本知識,比如各種報價方式,買入價格、賣出價格等
  2、匯率決定理論
  3、國際收支平衡理論,失衡如何調節
  4、國際收支平衡表
  (三)商業銀行的業務和監管
  1、商業銀行的資產業務、負債業務、中間業務
  2、商業銀行資產負債管理理論
  3、商業銀行在巴塞爾協議一、二、三下受到的監管
  4、我國央行和銀保監對于商業銀行的監管側重點
  (四)金融工程
  1、重點掌握期貨,期權,遠期,互換的性質,特點即可
  三、人行專項大題部分
  人行除了考客觀題(判斷、選擇)以外,還考分值不低的計算題/簡答題和論述題,這部分總的分值能夠達到25分,所以也是非常重要的部分。
  (一)計算題考情
  在2019年以前,人行考試中沒有簡答題和論述題,只有計算題和論述題,近兩年都沒有考過計算題了,不過為了以防萬一,這里還是得和大家說一說計算題的考試情況。
  大家可以看2014-2018年的考題,你會發現考計算題的題目其實都不算特別難。主要考點都是宏觀和微觀中的知識點,包括微觀經濟學中廠商的利潤產量問題、宏觀經濟學中的IS-LM問題、宏觀經濟學中的新古典經濟增長問題。
  難點主要在于廠商的利潤產量問題。在學長的課件中會給大家介紹常考的寡頭壟斷市場下的古諾均衡模型、伯川德模型、斯坦科爾伯格模型和共謀模型。防止考到了相關的知識同學們不會做。
  (二)簡答題考情
  1、從考試內容上看:
  分析近兩年的考題,不難發現簡答題喜歡考的東西是我們討厭的“名詞解釋”,19年考了“灰犀牛”和“黑天鵝”,2020年考了“量化寬松”、貨幣非中性理論和“流動性陷阱”。
  2、從考試的熱點上看:
  18年11月考的“灰犀牛”在我國首次提出其實是在2017年7月,金融工作會議召開后的首個工作日,人民日報在頭版刊發評論員文章《有效防范金融風險》中首次提出的。
  19年11月考的“量化寬松”和“流動性陷阱”其實很早以前就被提出了,并不是很新的概念。我認為之所以考到量化寬松主要原因在于2019年全球都采取了放水政策,美國的加息進程被打斷,在2019年連續3次降息,我國2018年的狀況慘不忍睹,2019年連續4-5次降準,歐盟也宣布暫不退出量化寬松政策。
  (三)論述題考情
  每年必考一道論述題,分值為17分左右,分值比較大,論述題一般是關于貨幣政策、監管、銀行、匯率等相關熱點的
  1、從考試內容形式上看:
  考題基本都會要求結合當下來談談對某一方面內容的理解,這就要求我們掌握當下的風險、監控、匯率、貨幣等的狀況,這不僅可以作為我們論述的背景,還可以作為我們的實例來論證我們的說法。
  2、答題形式上看:
  目前考題內容基本都會采用理論+熱點的形式考察我們,怎么說呢?
  比如2019年11月的考試,先問我們一個理論知識,那就是什么是系統性分析?之后再問我們當下的系統性風險有哪些,如何處理?
  比如2018年11月,先問我們貨幣政策傳導機制理論,我們應該馬上想到書上貨幣政策傳導機制理論有哪些,把重要的列出。之后再問我們現在我國的貨幣政策傳導機制如何,是否有堵塞,如何疏導?
  再比如2017年11月,先問我們有哪些因素會影響匯率,這個馬上想到書上匯率決定理論的相關內容有哪些,然后找出影響因素。之后再問我們現在和未來的人民幣匯率如何變動,理由如何?

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